- Загородня, Алла Анатоліївна (orcid.org/0000-0003-2418-1670) (2019) Профільне навчання в старшій школі незалежної України: змістові аспекти Практична філософія і Нова українська школа: збірник матеріалів доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції, 16 травня 2019 р.. стор. 78-84. ISSN ISBN 978-966-644-507-3
|
Text
Матеріали_доповідей всеукр.наук.16 травня 2019р.-78-84 Загородньої А.А..pdf Download (630kB) |
* Анотація
У доповіді встановлено, що профільне навчання передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та здібностей учнів, а також створення умов відповідно до їх самовизначення. Профільне навчання забезпечується шляхом змін у цілях, змісті, структурі та організації навчального процесу. Перш за все воно зорієнтоване на набуття учнями навичок самостійної науково-практичної, дослідницько-пошукової діяльності; розвиток їхніх інтелектуальних, психічних, творчих, моральних, фізичних, соціальних якостей; прагнення до саморозвитку та самоосвіти.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



