Моніторинг використання web-орієнтованих технологій бакалаврами комп'ютерних наук в процесі вивчення програмування

- Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635) (2019) Моніторинг використання web-орієнтованих технологій бакалаврами комп'ютерних наук в процесі вивчення програмування Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р.. стор. 211-219.

Text NEW_Metod Semenar 7.04.19 Proskura Lytvynova.pdf Download (438kB)

* Анотація

Потреби ІТ-індустрії стимулюють модернізацію навчального процесу в закладах вищої освіти, постійно підвищуючи рівень підготовки бакалаврів комп'ютерних наук, на основі нових професійних та освітніх стандартів у рамках компетентнісного підходу. Одним із шляхів вирішення поставлених задач є якісне використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі, зокрема WEB-орієнтованих технології. У статті приведено аналіз використання цих технологій в вітчизняних та зарубіжних публікаціях. Також, в статті представлено результати опитування студентів-програмістів НТУУ “ Київський політехнічний інститут ім Ігоря Сікорського”, для визначення рівня використання WEB-орієнтованих технологій у навчальному процесі. Результати аналізу показали, що у процесі підготовки майбутніх бакалаврів комп'ютерних наук використання хмарних та WEB-орієнтованих технологій у спільній роботі викладача зі студентами, командно-проектній роботі студентів та в їх комунікації між собой є недостатнім, що потребує додаткових досліджень та розроблення відповідних методик.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	моніторинг, WEB-орієнтовані технології, WEB-орієнтовані компілятори, WEB-орієнтовані інтелект-карти, WEB-орієнтовані автоматизовані системи перевірки знань з програмування, WEB-орієнтовані додатки.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.4 Програмне забезпечення Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ технологій відкритого навчального середовища
Внесення Користувача:	ствикладач Світлана Леонідівна Проскура
Дата подачі на зберігання:	07 Жовт 2019 06:06
Останнє оновлення:	07 Жовт 2019 10:35
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717123

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу