Розвиток філософських і психологічних засад особистісно орієнтованої освіти в незалежні й Україні

- Дічек, Наталія Петрівна (orcid.org/0000-0002-2185-3630) (2019) Розвиток філософських і психологічних засад особистісно орієнтованої освіти в незалежні й Україні Педагогічний процес: теорія і практика (Серія: педагогіка), 1-2 (64-65). стор. 15-28. ISSN 2078-1687

[img] Text
Розвиток філ. і психол. засад... Н.П. Дічек_стаття.pdf

Download (517kB)

* Анотація

У статті висвітлено провідні ідеї українських учених – філософів, психологів, педагогів – про шляхи гуманізації освіти у період її реформування на дитиноцентричних засадах (1991-2014). Відображено положення особистісно орієнтованої парадигми освіти, генетичної психології, психології творчості, підходи до обґрунтування освіти обдарованих дітей. Обґрунтовано, що з середини 1990-х років навчання і виховання в українській школі почали модернізувати у дусі нової постнекласичної моделі освіти, згідно з якою цінністю було визнано не набуття особою суми знань, а розвиток її потенцій і можливостей, процес її творчої самоактуалізації та самореалізації, тобто особистісно орієнтована модель шкільної освіти. Показано, що українські вчені у своїх дослідженнях узасаднювали гуманістичну парадигму суб’єктності, водночас у вивченні особистості школяра зберігалася методологія діяльнісного підходу.

Тип ресурсу: Стаття
* Ключові слова: діяльнісна парадигма; індивідуальний підхід; обдарованість; особистісно орієнтована освіта; постнекласична модель освіти; творчий розвиток
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія.
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти
* Наукові установи: Інститут педагогіки > Відділ історії та філософії освіти
Внесення Користувача: професор Н. П. Дічек
Дата подачі на зберігання: 23 Вер 2019 08:25
Останнє оновлення: 23 Вер 2019 08:25
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717097

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу