Прояви регулятивної дії цінностей у діяльності старших дошкільників

- Соловйова, Людмила Іванівна (orcid.org/0000-0003-3584-9779) (2019) Прояви регулятивної дії цінностей у діяльності старших дошкільників Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. Том 4. Психологія розвитку дошкільника, 15. стор. 136-149. ISSN 2072-4772

Text Соловйова_ст. у зб. 2019.pdf Download (598kB)

* Анотація

У статті представлено результати експериментального вивчення функціонування термінальних та інструментальних цінностей як регуляторів діяльності дітей старшого дошкільного віку у закладах дошкільної освіти. Досліджено прояви ціннісної регуляції в діяльності дошкільників, організованій за власною ініціативою дітей, зокрема у сюжетно-рольовій грі та іншій самостійній творчій діяльності. Визначено рейтинг цінностей у вільній діяльності старших дошкільників. Встановлено, що найбільш дієвими для 6-7-річних дітей були такі цінності-цілі: «щастя», «сім’я», та такі цінності-засоби: «цілеспрямованість», «творчість», «впевненість», «самостійність». Охарактеризовано прояви регулятивної дії рейтингових цінностей.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	цінності, термінальні цінності, інструментальні цінності, ціннісна регуляція, привласнення цінностей, дитина старшого дошкільного віку
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія.
* Наукові установи:	Інститут психології ім. Г. С. Костюка > Лабораторія психології дошкільника
Внесення Користувача:	канд. психол.наук, ст. наук. співробітник Людмила Іванівна Соловйова
Дата подачі на зберігання:	18 Вер 2019 07:00
Останнє оновлення:	18 Вер 2019 07:00
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717047

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу