Методика проектування комп'ютерної онтології предметної дисципліни майбутніми інженерами-педагогами

- Tsidylo, I.M. (orcid.org/0000-0002-0202-348X), Tereshchuk, Hryhorii V. (orcid.org/0000-0003-1717-961X), Kozibroda, Serhiy V. (orcid.org/0000-0003-4218-0671), Kravets, Svitlana V. (orcid.org/0000-0003-4502-0921), Savchyn, Tetiana O. (orcid.org/0000-0003-3007-8960), Naumuk, Iryna M. (orcid.org/0000-0001-6804-9191) and Kassim, D.A. (2019) Методика проектування комп'ютерної онтології предметної дисципліни майбутніми інженерами-педагогами Proceedings of the 6th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2018), Kryvyi Rih, Ukraine, December 21, 2018 (2433). стор. 217-231. ISSN 1613-0073

[img] Text
paper13.pdf - Опублікована версія

Download (742kB)
* Офіційний URL: http://ceur-ws.org/Vol-2433/

* Анотація

У статті розглянуто проблему методології проектування комп’ютерної онтології предметної дисципліни майбутніми інженерами-педагогами у галузі комп’ютерних технологій. Представлена схема онтології предметної дисципліни, в якій представлена сукупність понять майбутньої комп’ютерної онтології та сукупність відносин між ними. Основні критерії вибору систем комп’ютерних онтологій для проектування комп'ютерної онтології предметної дисципліни: архітектура програмного забезпечення та розробка інструментів; сумісність; інтуїтивно зрозумілий інтерфейс. Здійснено вибір методів проектування онтологій за допомогою комп'ютерних онтологічних систем. Запропоновано алгоритм проектування комп’ютерної онтології предметної дисципліни майбутніми інженерами-педагогами у галузі комп’ютерних технологій.

Тип ресурсу: Стаття
* Ключові слова: комп'ютерна онтологія, представлення знань, предметне поле, навчальна дисципліна, модель, інженер-педагог, проектування
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології ) > 004.94 Комп’ютерне моделювання
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи: Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Спільна лабораторія з ДВНЗ «Криворізький національний університет»
Внесення Користувача: Сергій Олексійович Семеріков
Дата подачі на зберігання: 16 Вер 2019 15:22
Останнє оновлення: 19 Вер 2019 12:32
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717013

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу