Способи застосування хмарних сервісів для підготовки майбутніх докторів філософії

- Iatsyshyn, Anna V. (orcid.org/0000-0001-8011-5956), Kovach, Valeriia O. (orcid.org/0000-0002-1014-8979), Romanenko, Yevhen O. (orcid.org/0000-0003-2285-0543) and Iatsyshyn, Andrii V. (orcid.org/0000-0001-5508-7017) (2019) Способи застосування хмарних сервісів для підготовки майбутніх докторів філософії Proceedings of the 6th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2018), Kryvyi Rih, Ukraine, December 21, 2018 (2433). стор. 197-216. ISSN 1613-0073

Text paper12.pdf - Опублікована версія Download (592kB)

* Анотація

В даний час в Україні важливо гармонізувати застосування хмарних технологій з європейськими і світовими науковими ініціативами. Необхідність модернізації підготовки майбутніх докторів філософії викликана проблемами нової інформації, глобалізованого суспільства і цифрової трансформації всіх сфер життя, включаючи освіту і науку. Мета дослідження - визначити особливості застосування хмарних сервісів при підготовці майбутніх докторів філософії. Були проаналізовані поняття «хмарні обчислення», «хмарні технології», «хмарні технології навчання», «хмарні сервіси», «хмарна середовище». Розглянуто досвід застосування хмарних технологій і їх послуг в освітньому і науковому просторі в дослідженнях закордонних і українських науковців. Проаналізовано український досвід підготовки докторантів різних спеціальностей із застосуванням хмарних сервісів. Було підкреслено, що підходи, які поліпшують підготовку майбутніх докторів філософії на основі застосування хмарних сервісів, підвищать рівень їх цифрової компетенції. Рекомендується включити окремий курс або модуль конкретної дисципліни по роботі з хмарними технологіями та сервісами при підготовці майбутніх докторів філософії. Важливо поліпшити дисципліни і інструменти змісту для підтримки навчального процесу. Це може бути вивчення дисциплін, що використовують хмарні технології або послуги, майбутніми докторами філософії. Також застосування хмарних сервісів для підтримки наукової і науково-організаційної діяльності підвищить рівень організації та проведення наукових досліджень. Важливо створити хмарну середу для підготовки майбутніх докторів філософії у ЗВО та дослідницьких інститутах. Створення хмаро орієнтованого освітньо-наукового середовища повинно грунтуватися на принципах відкритої освіти. Рекомендується використовувати хмарні платформи і сервіси (G Suite for Education; Microsoft Office 365; спеціалізований SaaS (CoCalc або інші)).

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	хмарні сервіси, хмарне навчальне середовище, майбутній доктор філософії
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 001 Наука та знання в цілому. Організація розумової праці > 001.8 Методологія > 001.89 Організація наукової та науково-дослідної роботи Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.7 Комп’ютерний зв’язок. Комп’ютерні мережі > 004.77 Застосування комп’ютерних мереж та послуги. Застосування Інтернету Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ відкритих освітньо-наукових інформаційних систем
Внесення Користувача:	Сергій Олексійович Семеріков
Дата подачі на зберігання:	19 Вер 2019 12:27
Останнє оновлення:	19 Вер 2019 12:27
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717012

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу