- Непорожня, Лідія Вікторівна (orcid.org/0000-0002-6984-7918) (2019) Формування екологічної компетентності учнів гімназії засобами сучасного підручника фізики In: Проблеми сучасного підручника: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (електронне видання), 14 травня 2019 р., м. Київ Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 85-91. ISBN 978-966-644-445-8
|
Text
dopovid_ПСП (Непорожня).pdf Download (190kB) |
* Анотація
У матеріалах конференції описано сучасний підручник фізики для учнів гімназії має відповідати не тільки специфіці фізичного, а й екологічного знання, відображати складні природничо-соціальні явища, закони існування природних систем на різних рівнях їх організації; технологічні принципи виробництва і будови технічних засобів, за допомогою яких людина перетворює природу для досягнення суспільних та індивідуальних потреб. Питання екології, вміщені в підручник фізики мають бути органічно пов’язані зі змістом навчального матеріалу, бути інформаційними і зводитися до одного двох абзаців.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



