- Засєкін, Дмитро Олександрович (orcid.org/0000-0002-9347-1930) (2019) Підручник з фізики для гімназії як засіб реалізації діяльнісного підходу Проблеми сучасного підручника (22). стор. 77-85. ISSN 2411-1309
|
Text
75c48bca9b42cca36482c63628f3604f.pdf Download (472kB) |
* Офіційний URL: http://ipvid.org.ua/products/2019_1/article.php
* Анотація
У статті розглядається концепція підручника з фізики для учнів гімназії як засобу реалізації діяльнісного підходу в контексті компетентнісного й особистісно орієнтованого. Досліджуються особливості навчально-пізнавальної діяльності учнів підліткового віку в умовах швидкозмінного інформаційного середовища. Обґрунтовуються провідні функції підручника як засобу навчання, що забезпечує реалізацію діяльнісного підходу.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



