- Міщенко, Оксана (orcid.org/0000-0001-9075-4436) (2019) Формування предметної компетентності старшокласників у процесі хронотопного аналізу епічного твору на уроках української літератури в профільній школі Українська література в загальноосвітній школі, 1. стор. 14-16.
|
Text
Стаття Міщенко Хронотопний аналіз 2019.pdf Download (648kB) |
* Анотація
У статті актуалізовано проблему аналізу вставних позасюжетних складників епічного твору як концептуальних чинників організації художньої дійсності. Розкрито аспекти шкільного дослідження літературного твору, інкрустованого вставними епізодами. Запропоновано різні види аналізу: антропоцентричний, хронотопний і концептуальний. Представлено комплекс взаємопов’язаних знань і вмінь школярів, послідовність навчальної діяльності на етапах теоретичної, читацької, аналітико-синтетичної роботи. Розвиток умінь цілісного аналізу художнього твору та його складників визначено одним із важливих засобів формування предметної читацької компетентності старшокласників.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



