- Самчук, Л. І. (orcid.org/0000-0001-7214-1898) (2019) Дуальна освіта – сучасна форма підготовки конкурентоспроможних фахівців: зарубіжний досвід (бібліографічний огляд) Інноваційний розвиток освіти в Україні й зарубіжжі в умовах євроінтеграційних та глобалізаційних процесів : оглядове видання. стор. 64-92. ISSN 978-617-7536-10-8
|
Text
Дуальна освіта.pdf Download (620kB) |
* Анотація
Бібліографічний огляд містить видання, в яких висвітлено історію становлення та розвитку дуальної форми навчання, заснованої на тісній взаємодії закладів освіти і підприємств. Розглянуто специфіку і переваги дуального навчання. Особливу увагу приділено законодавчим засадам професійного навчання в дуальному форматі. Проаналізовано дуальну систему освіти в Німеччині, яка демонструє високі показники якості освіти. Розглянуто досвід країн Європи, зокрема, Данії, Австрії, Іспанії, Молдови, та країн Азії – Китаю, Японії, Казахстану щодо підготовки кваліфікованого й грамотного випускника із сформованими базовими навичками роботи на виробництві. Зроблено висновок, що дуальна система навчання – це одна з успішних моделей кооперації навчання і виробництва, яка може бути використана як інноваційний тип організації цільової професійної підготовки.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



