До питання виявлення та підтримки двічі обдарованих (виняткових) індивідів

- Євтух, М.Б. and Терентьєва, Н.О. (2019) До питання виявлення та підтримки двічі обдарованих (виняткових) індивідів In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2019: інтернаціоналізація та інтеграція в освіті в умовах глобалізації: матеріали ІІІ Міжнародної наук.-практ. конференції (Київ, 30 травня 2019 р.) ТзОВ Трек-ЛТД, м. Київ, Україна – м. Дрогобич, Україна, стор. 108-109. ISBN 978-617-7263-79-0

Text tezy_comparative_2019 Євтух М.Б. Терентьєва Н.О. 108-109.pdf Download (299kB)

* Анотація

У статті йдеться про обдарованих дітей, показано, що мінлива продуктивність обдарованих учнів є джерелом фрустрації для батьків та педагогів впродовж десятиліть. Дослідження з академічного відставання обдарованих індивідів вказують на зв’язок між стилем навчання і освітнім середовищем. Відсутність навчальних здібностей належного рівня породжують феномен прихованої обдарованості.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	обдаровані діти, батьки та педагоги, академічне відставання, навчання, освітнє середовище, навчальні здібності, належний рівень, обдарованість
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.5 Виховання та освіта обдарованих дітей, вундеркіндів.
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ історії та філософії освіти
Внесення Користувача:	академік Микола Борисович Євтух
Дата подачі на зберігання:	05 Черв 2019 09:45
Останнє оновлення:	05 Черв 2019 09:45
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/716255

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу