Варіативний складник змісту профільної середньої технологічної освіти як засіб реалізації потенціалу творчої діяльності

- Мачача, Тетяна Святославівна (2019) Варіативний складник змісту профільної середньої технологічної освіти як засіб реалізації потенціалу творчої діяльності In: Нова українська школа в умовах викликів сучасності: зб. тез доповідей І Всеукраїнської науково-практичної конференції, 11 квітня 2019 року МДУ, м. Маріуполь, Україна, стор. 106-108.

Text zbirnik_nush_2019-107-109.pdf Download (285kB)

* Анотація

Розкрито, що основою реалізації варіативного складника змісту сучасної технологічної освіти є визнання самоцінності кожного учня, створення умов для реалізації творчого потенціалу у проектно-технологічній діяльності, в якій формуються ключові та предметна проектно-технологічна компетентності

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	зміст профільної середньої технологічної освіти, творчий потенціал учня, способи проектно-технологічної діяльності, рівень сформованості проектно-технологічної компетентності
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ технологічної освіти
Внесення Користувача:	Т. С. Мачача
Дата подачі на зберігання:	04 Черв 2019 09:48
Останнє оновлення:	04 Черв 2019 09:48
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/716254

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу