- Нікольська, Ніна Вікторівна (orcid.org/0000-0003-3393-3248) (2019) Теоретичні засади розвитку білінгвальної освіти In: Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (18-19 квітня 2019 р.) ВПЦ Візаві, м. Умань, Україна, стор. 53-56.
|
Text
ЧАСТИНА 2-страницы-53-56.pdf Download (726kB) |
* Анотація
Дослідження загальних питань двомовності (синонім особливого випадку багатомовності) має велике наукове та практичне значення. Поняття "двомовності" походить від латинського слова bi lingua, що означає дві мови. Двомовність інтерпретується як здатність оперувати кількома мовами. Багатомовність буває двох типів: як соціальне явище (використання декількох мов у певній суспільній спільноті) та індивідуальне (після індивіда на декількох мовах, яке він обирає відповідно до певної мовленнєвої ситуації).
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



