Читання як засіб активізації мовленнєвої діяльності учнів на уроках української мови

- Бондаренко, Неллі Володимирівна (orcid.org/0000-0002-4033-7287) (2019) Читання як засіб активізації мовленнєвої діяльності учнів на уроках української мови In: Всеукраїнська науково-практична конференця «VІІ Волошинські читання. Шкільна мовно-літературна освіта: традиції і новаторство», 17 травня 2019, м. Київ, Україна.

Text
BNV_2019_volosh.pdf
Download (556kB)

* Анотація

Автор розглядає проблему читання як засіб активізації мовленнєвої діяльності учнів на уроках української мови. Якість сприймання й розуміння тексту залежить від виду читання. Критерії розмежування видів читання численні й взаємопов’язані. Вони ґрунтуються на домінантних властивостях читацької діяльності. Основна диференціація здійснюється за гучністю й беззвучністю читання, його призначенням і функціями.

Тип ресурсу:	Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття)
Додаткова інформація:	Бібліографічний опис: Бондаренко Н. В. Читання як засіб активізації мовленнєвої діяльності учнів на уроках української мови [Reading as a means of activating the speech activity of pupils in Ukrainian lessons]. Всеукраїнська науково-практична конференця «VІІ Волошинські читання. Шкільна мовно-літературна освіта: традиції і новаторство», 17.05.2019, м. Київ, Україна. Київ : УОВЦ «Оріон». С. 264-270.
* Ключові слова:	інформатизація суспільства; читання; види читання; читацька компетентність; урок української мови.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ навчання української мови та літератури
Внесення Користувача:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Дата подачі на зберігання:	03 Черв 2019 08:24
Останнє оновлення:	26 Черв 2019 13:49
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/716112

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу