Наступність формування ключових компетентностей учнів поча ткової школи в процесі навчання іноземної мови : інтерпретування результатів аналізу чинних навчальних програм

- Горошкін, Ігор Олександрович (orcid.org/0000-0003-2694-458X) (2019) Наступність формування ключових компетентностей учнів поча ткової школи в процесі навчання іноземної мови : інтерпретування результатів аналізу чинних навчальних програм Педагогічна освіта: теорія і практика, 2 (1 (26)). стор. 315-326. ISSN 2309-9763

Text
Goroshkin_KamPod_2019.pdf
Download (178kB)

* Анотація

У статті на основі аналізу змісту чинної навчальної програми з іноземних мов та узагальнення його результатів визначено наступність формування визначених ключових компетентностей учнів початкової школи відповідно до загальних характеристик ситуативного спілкування. Критеріями аналізу стали тематичний, лексичний, функційний. Особливу увагу приділено проблемі врахування в освітньому процесі психофізіологічних особливостей учнів початкових класів. Доведено, що формування ключових компетентностей учнів початкових класів у процесі навчання іноземної мови має здійснюватися комплексно, передусім через добір ситуативних завдань, які спонукають до засвоєння мовного матеріалу, соціокультурних реалій, а також сприяють розширенню комунікативного й соціального досвіду учнів.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	ключові компетентності учнів початкових класів, навчальна програма, наступність, психофізіологічні особливості учнів початкових класів
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ навчання іноземних мов
Внесення Користувача:	старший науковий співробітник,завідувач лабораторії навчання іноземних мов Валерій Грирорович Редько
Дата подачі на зберігання:	17 Трав 2019 07:22
Останнє оновлення:	17 Трав 2019 07:22
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715931

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу