Нова українська школа: роль і функції практичного психолога в умовах реалізації Державного стандарту початкової освіти

- Маханькова, Вікторія Вікторівна (2019) Нова українська школа: роль і функції практичного психолога в умовах реалізації Державного стандарту початкової освіти In: «Освіта ХХІ століття: теорія, практика, перспективи» : матеріали Першої міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Київ, 18 квіт. 2019 р. Дидактика: теорія і практика . Фенікс, м. Київ, Україна, стор. 189-191.

[img] Text
Mahankova_19_DTiP_Konf.pdf

Download (179kB)

* Анотація

Автор звертає увагу на основні завданням психологічної служби у школі: збереження та зміцнення психічного і соціального здоров’я учнів; сприяння особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку учнів шляхом доповнення сучасних методів навчання та виховання ефективними психолого-педагогічними технологіями; сприяння підвищенню рівня психологічної безпеки; надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.

Тип ресурсу: Тези
Додаткова інформація: Бібліографічний опис: Маханькова В. Нова українська школа: роль і функції практичного психолога в умовах реалізації Державного стандарту початкової освіти [New Ukrainian school: the role and functions of a practical psychologist in the Implementation of the State Standard of Primary Education]. «Освіта ХХІ століття: теорія, практика, перспективи» : матеріали Першої міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Київ, 18 квіт. 2019 р. / Дидактика: теорія і практика : зб. наук. праць. Київ : Фенікс, 2019. С. 189–191.
* Ключові слова: початкова школа; Державний стандарт початкової освіти; Нова Українська школа; практичний психолог.
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія.
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика.
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи: Інститут педагогіки > Відділ дидактики
Внесення Користувача: К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Дата подачі на зберігання: 14 Трав 2019 06:18
Останнє оновлення: 14 Трав 2019 06:18
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715659

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу