Провідні ідеї еколого-економічного спрямування у процесі реалізації профільного навчання

- Кравчук, Ольга Павлівна (orcid.org/0000-0002-0634-8492) (2019) Провідні ідеї еколого-економічного спрямування у процесі реалізації профільного навчання In: Освіта ХХІ століття: теорія, практика, перспективи: матеріали Першої міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Київ, 18 квіт. 2019 р. Дидактика: теорія і практика . Фенікс, м. Київ, Україна, стор. 86-88.

Text
KOP_19_DTiP_Konf.pdf
Download (202kB)

* Анотація

Дидактичне моделювання профільного навчання за еколого-економічним спрямуванням, як освітня інновація, це крок у напрямі матеріалізації змісту статей 16 і 17 Конституції України в практику нашого життя. Важливо створити дидактичні умови для вивчення учнями власних ресурсів та ресурсів середовища проживання, долучити їх до дослідницької діяльності заради збереження біорізноманіття нашого спільного середовища існування на основі усвідомлених екологічно ціннісних норм індивідуальної і колективної поведінки.

Тип ресурсу:	Тези
Додаткова інформація:	Бібліографічний опис: Кравчук О. Провідні ідеї еколого-економічного спрямування у процесі реалізації профільного навчання [Leading Ideas of the profile education of environmental and economic orientation]. «Освіта ХХІ століття: теорія, практика, перспективи» : матеріали Першої міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Київ, 18 квіт. 2019 р. / Дидактика: теорія і практика : зб. наук. праць. Київ : Фенікс, 2019. С. 86–88.
* Ключові слова:	профільне навчання; Конституція України; навчальні курси за вибором; дидактичні умови.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 5 Математика та природничі науки > 502/504 Наука про навколишнє середовище. Екологія. Збереження природних ресурсів. Загроза та захист навколишнього середовища.
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ дидактики
Внесення Користувача:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Дата подачі на зберігання:	19 Квіт 2019 09:46
Останнє оновлення:	19 Квіт 2019 13:30
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715622

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу