Роль умінь самоконтролю у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів

- Трубачева, Світлана Едуардівна (2011) Роль умінь самоконтролю у формуванні загальнонавчальних компетентностей учнів In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2010 рік , 1 . Інститут педагогіки НАПН України, м.Київ, Україна, pp. 10-11.

Preview

PDF Tza2010_TSE.pdf Download (270kB)

Abstract

Формування умінь і навичок самоконтролю як прояву активності учня в навчальному процесі є однією з умов поліпшення якості навчання. Уміння самоконтролю за результатами навчання та їх самооцінка є одними з важливих загальнонавчальних умінь учнів та складовою регуляторного блоку їхніх загальнонавчальних компетентностей.

Item Type:	Book Section
Keywords:	основна школа, диференціація навчання, загальнонавчальні уміння учнів.
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 373 Kinds of school providing general education
Divisions:	Institute of Pedagogics > The Laboratory of Didactics
Depositing User:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Date Deposited:	13 Apr 2014 19:00
Last Modified:	24 May 2017 16:25
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3428

Downloads

Actions (login required)

View Item