Innovative transformations in modern education: challenges, realities, strategies: collection of materials of the 4th All-Ukrainian open scientific-practical online forum (Kyiv, October 27, 2022)

Міністерство освіти і науки України, МОН України, Національна академія наук України, НАНУ, Національний центр, «Мала академія наук України», Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, ОНУ, Інститут обдарованої дитини, НАПН України, Національний педагогічний університет, імені М.П. Драгоманова, Інститут цифровізації освіти, НАПН України, ІПООД, НАПН України, Кафедра ЮНЕСКО з наукової освіти, НПУ імені М.П. Драгоманова, Інститут психології імені Г.С.Костюка, НАПН України, Льотна академія, Національного авіаційного університету, Інститут модернізації змісту освіти, МОН України, Криворізький природничо-науковий ліцей, КПНЛ, Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами, Громадська організація, Рішельєвський науковий ліцей, комунальний заклад, Херсонський політехнічний фаховий коледж Державного університету, «Одеська політехніка», Кафедра професійної та вищої освіти, Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» and Факультет іноземних мов Державного закладу, «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (2022) Innovative transformations in modern education: challenges, realities, strategies: collection of materials of the 4th All-Ukrainian open scientific-practical online forum (Kyiv, October 27, 2022) . Національний центр «Мала академія наук України», м. Київ, Україна. ISBN 978-617-7945-04-7

Text Електрон_Блок_Тези_Форум.pdf Download (9MB)

Abstract

The materials of the collection represent theses of the reports of the participants of the 4th All-Ukrainian open scientific-practical online forum "Innovative transformations in modern education: challenges, realities, strategies", which are devoted to understanding the theoretical and methodological principles of ensuring the effective operation of educational institutions; problems of digitization of education, ways and means of forming an effective virtual space for solving current educational problems; issues of transdisciplinary areas of scientific thinking; vectors of the teacher's personal and professional development, scientific potential and prospects for the introduction of STEM education, etc. Abstracts of reports are focused on generalization, systematization of theoretical provisions, as well as on their implementation in educational practice, on the use of innovative concepts, application of experimental developments in the process of scientific and educational activities. The materials of the forum are addressed to scientists, teachers, degree holders, students, as well as to everyone who is interested in the problems of modern education in terms of creating optimal conditions for successful self-realization.

Downloads

Actions (login required)

View Item