Practical aspects of integrated history teaching in grades 5-9

- Мороз, Ірина Володимирівна (2021) Practical aspects of integrated history teaching in grades 5-9 In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2021: інновації в освіті в контексті європеїзації та глобалізації: матеріали V Міжнародної наук.-практ. конференції (Київ, 27–28 травня 2021 р.) . Крок, м. Тернопіль, Україна, pp. 262-264. ISBN 978-617692652-8

Text Мороз_І_із Comparative_2021_w.pdf Download (289kB)

Abstract

The abstracts present the results of the analysis of the state of implementation of integrated history teaching in grades 5-9 and identify prospects for further research.

Item Type:	Book Section
Keywords:	integrated history teaching; questionnaires, integrated courses, systems thinking
Subjects:	Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications > 3 Social Sciences > 37 Education > 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education > 37.02 General questions of didactics and method
Divisions:	Institute of Pedagogics > Department of Social Science Education
Depositing User:	с.н.с. Петро Володимирович Мороз
Date Deposited:	19 Aug 2021 12:40
Last Modified:	19 Aug 2021 12:40
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/726234

Downloads

Actions (login required)

View Item